香港大學藥劑增潤計劃 2026-27

計劃簡介

香港大學藥理及藥劑學系(下稱學系)於2026-2027年度舉辦藥劑增潤計劃,藥劑學士課程四年級學生將在各社會團體義務實習,參與及籌劃不同類型的社會服務。本計劃旨在培養藥劑學生關心各種社會議題,實踐所學,回饋社會,並且擴闊學科以外的視野,建立跨界別網絡。現誠邀各非牟利機構、社會企業、專業團體及香港大學的各學院和部門參與,為同學提供實習機會。

計劃目標

  1. 促進藥劑學生認識本地社區及關注社會議題,鼓勵學生在投身社會後,積極回饋社會;
  2. 提供實習機會予學生應用所學,協助社區夥伴實踐機構目標和回應社區需要;
  3. 擴闊學生學科以外的視野,建立跨界別網絡,促進社會創新和建立積極正面的社會資本。

計劃內容

實習形式

  • 香港大學藥劑學士課程四年級學生(2027年即將畢業生)於2027年1月18日至4月23日期間,於機構完成10星期(每星期2天,合共160小時)的義務實習
    • 實習時間預設為逢星期一星期四,機構可按需要與實習生協調實習時間表
    • 實習以實地工作為主,亦可按機構因應情況需要安排遙距工作
    • 每間機構申請次數不限,但同一服務單位最多可接受 2 位實習生

實習機構之申請資格

  • 參與機構(及其服務單位)須屬於以下任何一種類別:
    • 香港大學的各學院和部門
    • 根據《稅務條例》第 88 條獲豁免繳稅的非牟利組織
    • 社會企業
    • 專業團體

實習工作及活動範疇

建議實習機構(包括組織或服務單位)按其各自的需要及目標,訂定實習生的角色與職責。然而,為避免與其他藥劑實習內容重複,增潤實習不應涉及任何藥房運作或藥物分發(例如配藥)流程,因為相關內容已在學生的核心實務實習中充分涵蓋。儘管如此,我們仍鼓勵學生在適當的藥劑師督導下,就個別服務使用者用藥進行互動,例如討論用藥情況或提供一般健康教育。此類互動有助提升學生的溝通能力、同理心及以人為本的態度,但並非以培訓藥劑專業知識與技能為目的。增潤實習的表現亦不應以藥劑專業知識與技能作為評核標準,因為相關能力已在其他體驗式學習中接受訓練與評估。上述活動應僅佔整體實習的一小部分,而不應成為主要重點。

實習工作或活動應符合以下準則:

  • 不屬牟利性質 
  • 不涉及政治或宗教目的
  • 符合實習機構的理念和發展,以及對社區有效益
  • 工作性質及場所安全,不涉及任何合理可預見的風險
  • 符合《個人資料(私隱)條例》、各反歧視條例等相關法例要求
  • 不存在對實習生不公平或濫用的情況,例如要求實習生自行承擔工作涉及的營運支出

工作範疇可包括但不限於:

非牟利機構或社會企業

  • 支援機構或服務單位的恆常服務、日常營運、數據收集和資料庫管理等
  • 協助策劃及執行實體或線上活動,內容可包括健康推廣、健康及藥物管理(不涉及配藥)、健康諮詢,以及公眾教育項目
  • 協助機構聯繫社區、社區推廣、倡導、或教育活動,例如:外展、宣傳品製作、短片製作、社交媒體管理等
  • 協助組織社區網絡、聯繫義工或地區人士、建立夥伴合作關係
  • 參與機構的研究工作

高等院校學術單位

  • 協助教學工作,例如準備教學材料及促進學生參與
  • 參與教學部門的研究工作
  • 協助部門與社區進行知識交流

計劃流程概覽

申請及甄選階段

申請及甄選階段
(2026年9月-12月)
實習階段
(2027年1月至4月)
途徑一:實習機構主動報名

報名截止日期:2026年8月30日

機構進行甄選和面試:2026年10 – 11月
(避免於10月5-16日 及11月2-13日期間面試)

確認錄取結果:2026年11月30日前
實習工作
2027年1月18日至4月23日  

機構導師提交中期實習表現評估表
2027年3月7日或之前  

機構導師提交最終實習表現評估表
2027年4月30日或之前  

實習生匯報
2027年4月尾
途徑二:學生主動邀請機構提供實習機會

申請截止日期:2026年9月30日

學系進行審核並確認:2026年10月

有興趣參與實習計劃的機構可以填妥網上報名表(途徑一),之後對申請的學生進行甄選和面試;另外,學生亦可自行邀請心儀的機構提供實習機會(途徑二)。

學系將於2026年12月確認實習機構和實習生配對,並向所有實習機構發出確認信。

實習申請及甄選的詳細安排如下:

途徑一:實習機構主動報名

  1. 機構於2026年8月30日或之前填妥網上報名表格
  2. 學系將對各申請進行篩選,確保機構和實習內容符合準則
  3. 學系可能按需要聯絡申請機構,以進一步了解機構期望和需求
  4. 學系將透過電郵通知機構最後篩選結果,並向學生公佈實習機構資料,學生將於截止日期前直接向機構聯絡人提交申請和履歷
  5. 機構聯絡人收到學生申請後,可安排甄選程序(例如面試),並通知申請學生錄取結果
  6. 機構完成甄選程序後,請於2026年11月15日前透過電子表格通知學系錄取結果
  7. 如有需要,本系將協助安排第二輪的配對程序,目標是在 2026 年 11 月 30 日前完成所有實習配對確認。
  8. 學系將會向實習機構發出確認信,以便機構跟進

途徑二:學生主動邀請機構提供實習機會

  1. 學生自行主動邀請心儀的機構提供實習機會,並且共同協調計劃實習內容
  2. 如機構有意參加實習計劃並錄用該學生,機構需要於2026年9月30日前向學系提交網上申請表
  3. 學系收到學生報名後,將按照就機構性質和實習內容審核申請
  4. 學系將於2026年10月通知機構及學生申請結果
  5. 學系將會向實習機構發出確認信,以便機構跟進

實習申請的常見問題

問:在甄選過程中,我們可以調整實習職責嗎?

可以。機構可與獲選學生商討調整內容,並在雙方達成共識後通知學系。

問:如經第二輪配對後仍未有合適學生,應如何處理?

答:學系不會隨機分派學生。機構可於2026年11月30日或之前聯絡學系作進一步協調,或選擇退出。

問:如未收到任何學生申請,應如何處理?

答:機構仍可聯絡學系作出協調,但未能保證可配對到合適學生。由於實習名額可能多於學生人數,學系無法保證所有參與機構均可配對到合適學生。

實習階段
(2027年1至4月)

  • 實習首兩個星期
    • 實習機構可以讓實習生熟習工作環境,了解機構和服務單位的理念、運作、服務內容和工作安排 (例如主要職責、工作時間、缺勤安排等)
    • 實習生將與機構導師溝通,共同訂立適用於整個實習的學習約章。約章內會列出實習計劃和預期成果,機構導師審閱後,實習生將向學系提交學習約章
  • 實習期間
    • 實習生需填妥出勤表並由機構導師簽署核實
    • 實習生需於以下時間回校出席學系安排的培訓:
日期
2027年1月18日

2027年2月其中一天(待定)

2027年3月其中兩天(待定)
  • 機構導師需於2027年3月7日或之前向學系提交實習生中期表現評估表
  • 實習臨近完結前,機構導師需要安排與實習生對整個實習過程進行表現評估,給予反饋,然後於2027年4月30日或之前向學系提交評估表
  • 學系將於2027年4月尾(待定)舉行實習生匯報及嘉許日,屆時將邀請機構代表出席,歡迎參與

實習機構的角色

  • 報名及進行甄選流程
    • 填妥並遞交網上報名表格,介紹機構背景、提出實習活動的構思、實習生的角色與責任、負責職員資料等
    • 通知學系錄取結果,並主動通知學系任何有關實習安排的變更
  • 為實習生安排一名職員作為導師,提供實地指導和監督表現
    • 導師需於同一機構有至少一年的全職工作經驗 (本年內設立的地區康健中心和地區康健站除外)
    • 如機構錄用兩名實習生,可以安排同一位導師
  • 為實習生提供合適及安全的工作環境,配以適當的設施和資源予實習生完成被委派的工作
  • 如機構因應情況需要安排遙距工作,或者有人事變動,應適時通知實習生和學系,確保學生在充分監督的情況下工作

機構導師的角色

  • 在入職初期為實習生提供支援,讓其熟悉工作環境、機構及/或服務單位的使命與理念、運作及服務。此外,機構導師應與實習生討論工作安排,例如角色與職責、工作時間及缺勤安排
  • 促進實習生融入團隊或機構
  • 了解實習生的學習目標及期望,並協調安排合適的工作內容及學習機會
  • 協助實習生制定學習約章,確認實習生的角色和職責,並建立特定的學習目標和時間表
    • 學習約章是實習生和機構導師之間就學習目標、角色和責任和預期成果達成的協議
    • 實習生將負責準備和實踐學習約章,機構導師可就約章内容給予建議。約章内容應概述實習生在建議的時間範圍內可承擔的工作和責任
  • 當機構導師放假或有職務調整時,事先作出適當安排,以確保學生在有充分監督的情況下工作,並通知實習生
  • 在實習期間,適時給予實習生反饋及指導,以助學生從實踐中學習,並且達到實習目的
  • 當出現無法與實習生解決的困難時,盡快聯繫藥劑增潤計劃統籌,讓學系及時跟進

學系的角色

  • 藥劑增潤計劃下安排的實習,與香港大學藥劑學士課程內其他學習活動一樣,均受保險保障
  • 香港大學已為其註冊學生安排團體個人意外(Group Personal Accident, GPA)保險。該保險涵蓋學生在香港境內參與由香港大學安排或認可的活動(包括實習及職業實習)期間,因意外導致的人身傷害及相關醫療費用
  • 協調申請實習計劃的機構和學生進行甄選程序,以及審核學生自行安排實習的申請
  • 在實習機構和學生確認後,向實習機構發出實習確認信,註明實習安排
  • 課程統籌的職責包括:
    • 擔任實習生及機構導師的聯絡人
    • 與機構導師保持溝通,確保能及時提供回饋,以提升實習生的學習成效
    • 透過向實習生提供支援及建議,確保增潤實習符合課程要求及學習目標
    • 就專業及個人發展提供指導,協助學生順利過渡至畢業後的職涯發展
    • 將學生的意見反映予實習機構,以促進雙方交流及加深互相理解

聯絡我們

藥劑增潤計劃統籌:譚珮珩博士及梁碩鳴先生

如對藥劑增潤計劃的實習安排或報名流程有任何問題,歡迎透過電郵 pharmel@hku.hk 聯絡我們。